De acuerdo con el Objetivo 2, Estrategia 2.1 y la línea de acción 2.1.1. (Ofrecer educación pertinente y coherente con las necesidades sociales en las escuelas del Sector Cultura) del Programa Sectorial de Cultura 2020- 2024 y en consonancia con el Objetivo 1, Estrategia 1.2 y línea de acción 1.2.2 (Formación de especialistas en los programas académicos de las escuelas del Instituto, comprometidos con el desarrollo de la sociedad a través del conocimiento, la conservación, la protección y difusión del patrimonio cultural) del Programa Institucional INAH 2020-2024. En el marco de actividades de formación académica en una materia optativa y un seminario interinstitución, en este proyecto buscaremos deshilvanar el pensamiento anarquista detrás de diferentes propuestas teóricas en antropología que, a su vez, han encontrado el anarquismo en las prácticas de los colectivos con los que han llevado a cabo investigaciones antropológicas, con énfasis particular en las experiencias en el noroeste de México. En un intento por seguir las pautas marcadas por James C. Scott condensadas en su libro Elogio del Anarquismo (2013) y de David Graeber en su trabajo Fragmentos de antropología anarquista (2011), trataremos de identificar las imbricaciones que se han dado -a veces de manera provocada, otras tantas de manera fortuita- entre la antropología y la anarquía como tradición política y filosófica. Revisaremos a las y los autores que, en su encuentro con la alteridad encontraron la anarquía y a quienes desde el anarquismo leyeron la alteridad. De la misma manera, abonaremos a partir nuestro ejercicio etnográfico en el noroeste de México, a la reflexión sobre las implicaciones de describir la alteridad en clave anarquista. Se trata pues de una exploración colectiva sobre las consecuencias de mirar, con otros lentes, el ejercicio antropológico. La intención es ampliar la oferta académica de la Escuela de Antropología e Historia del Norte de México y trazar nuevas rutas para la investigación etnográfica en esta región.