PRODEP ca-21 fortalecimiento de cuerpos académicos (convocatoria 2019) / Proyecto estudio dialectológico de la lengua tarahumara [2021]
OBJETIVO GENERAL
Generar una propuesta dialectológica, para que las instituciones encargadas de atender a la población tarahumara, tomen como base los resultados de esta investigación para trabajos de planeación lingüística y producción de materiales de enseñanza, en niveles de educación básica.
ANTECEDENTES
Fecha de inicio 2019. El tarahumara o ralámuli (ISO: tal) es una lengua perteneciente a la rama taracahita del tronco yutoazteca sureño que se habla en la parte suroeste del estado de Chihuahua, México. De acuerdo con el INEGI (2015), la población de 3 años y más que se declaró hablante de tarahumara suma 73,856 personas, de las cuales 36,856 son hombres y 37,000 mujeres, por lo que es la sociedad nativa con la mayor cantidad de población en el estado de Chihuahua (77.8 % del total que habla alguna lengua indígena y el 2.5 % de la población total en el estado). Este proyecto es parte de la propuesta de Valiñas (2001) sobre la existencia de por lo menos cinco variedades lingüísticas: centro, norte, cumbres, sur y oeste. Sin embargo, a pesar de ser un primer antecedente, falta abordar a fondo la cuestión dialectológica del tarahumara, con el fin de proponer estrategias de fortalecimiento del idioma y que se pueda generar un puente de trabajo entre las instituciones estatales y las comunidades. Durante el desarrollo del proyecto se becaron dos estudiantes para que colaboraran con la ardua tarea de grabación, transcripción y glosado de los datos necesarios para este proyecto, así como para la sistematización del material bibliográfico sobre la lengua tarahumara. Se otorgó un apoyo económico a hablantes de tarahumara con la finalidad de grabar el material que sería utilizado para este proyecto. Mientras se llevaba a cabo este proyecto de dialectología, se logró asesorar y proporcionar los datos derivados del mismo a tres estudiantes que lograron registrar su proyecto de tesis en temáticas de interés para esta investigación y para los estudios de la lengua tarahumara. En 2020 se realizó una temporada de trabajo de campo en la Ciudad de Chihuahua con dos hablantes (hombre, mujer) de la lengua tarahumara pero no se pudo realizar trabajo de campo en áreas rurales por la situación de contingencia sanitaria En 2019-2 se comenzaron a realizar las grabaciones de los cuestionarios, a la fecha se han grabado un total de 105 audios que suman un total de 19 horas y 56 minutos. Los cuales se encuentran en proceso de transcripción y glosado por parte de las becarias y tesista. Esta cantidad equivale al 50 % del avance del total del proyecto, en lo correspondiente a la grabación de audios.
DESCRIPCIÓN
Dentro del estudio dialectológico del idioma tarahumara se busca: I. Conocer la variación dialectal que existe, por medio de la documentación lingüística, lo que permitirá recopilar material para el análisis de los distintos niveles de la lengua (fonológico, morfológico, sintáctico, semántico y pragmático), centrándonos en la recopilación de tradición oral; II. Generar una propuesta de un manual de escritura en conjunto con las instituciones estatales, con el fin de implementar materiales que sirvan para la enseñanza de lecto-escritura en su propio idioma, y así fortalecer la lengua o detener el proceso de desplazamiento; por último, III. Identificar rutas de acción futuras para la investigación lingüística y antropológica en la Sierra Tarahumara, con la finalidad de abordarse a corto, mediano y largo plazo, con el apoyo de profesores del cuerpo académico y estudiantes de la licenciatura en Lingüística Antropológica de la Escuela de Antropología e Historia del Norte de México (EAHNM). El proyecto responde principalmente a una solicitud por parte de las comunidades y las instituciones del estado de Chihuahua con el objetivo de generar una propuesta para la enseñanza de la escritura de la lengua tarahumara que responda a las necesidades reales de las distintas variedades, por lo que los beneficiarios directos de este proyecto. En 2021 se realizará trabajo de campo en distintas rancherías pertenecientes a Guachochi, Chihuahua, para recabar datos para la elaboración de artículos.
NOTAS
- Descripción de actividades: Se llevará a cabo la elaboración de tres artículos, así como trabajo de campo en distintas rancherías.
Folio SIP
30501
Fecha de inicio
2019-07-16
Fecha de término
2021-04-30
Categoría
Unidad Administrativa
Área normativa
TITULAR DEL PROYECTO
PARTICIPANTES
Colaborador (ctb): Ana Patricia Peña Valenzuela, Colaborador (ctb): Edgar Adrián Moreno Pineda, Director de proyecto (pdr): José Abel Valenzuela Romo, Colaborador (ctb): José Abel Valenzuela Romo, Colaborador (ctb): María Alfonsa Larios Santa CruzAPORTANTES
Financiador (fnd): Programa para el Desarrollo Profesional DocenteCOBERTURA
Ubicación geográfica