El proyecto busca documentar y analizar las prácticas y los discursos asociados al racismo hacia poblaciones afrodescendientes o afromexicanas y mixtecas, a partir de aproximaciones antropológicas e históricas, principalmente en el ámbito educativo. Así, el eje principal del proyecto es la relación entre racismo y educación que enfrentan estas poblaciones en el sistema educativo nacional, tanto en la región Costa Chica como en otros espacios del país como la ciudad de México. En este sentido, la investigación se centrará en los materiales de la RIEB (2006/2009 a 2019) y las prácticas educativas vinculadas a ellas (en un futuro se espera analizar los planes, programas y libros de texto que se produzcan como parte del Plan Educativo del gobierno entrante 2018-2024, así como las prácticas docentes y los aprendizajes de las y los niños derivados de ello). Otros ejes importantes del proyecto son el estudio del racismo hacia personas de origen africano e indígenas desde perspectivas históricas, antropológicas y etnográficas; el pasado y el presente de estas poblaciones, y; la reflexión sobre los métodos y las técnicas para conocer estas problemáticas (por ejemplo, trabajo de campo o de archivo).