Este proyecto constituye una segunda etapa de desarrollo y continuidad de las actividades realizadas por nuestra institución y centro de trabajo bajo la declaratoria del Año Internacional de las Lenguas Indígenas (2019) por la UNESCO. El marco bajo el que ahora se constituye es precisamente el determinado por este organismo a nivel internacional en los eventos de clausura de dicho Año y de la Declaratoria Construyendo un Decenio de Acciones para las Lenguas Indígenas, realizados en nuestro país los días 27 y 28 de febrero de 2020. Así pues, tiene el propósito de que nuestra institución articule acciones a nivel nacional para la integración del Plan de Acción del Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas 2022-2032. La pérdida y debilitamiento de nuestras lenguas indígenas hace necesario planear acciones que tiendan a detener y revertir dicho proceso. Sin embargo, es necesario que sean acciones concertadas entre los diversos actores que trabajamos sobre dichas lenguas, pero ineludiblemente considerando a sus hablantes y sus necesidades reales pues son múltiples los factores que han contribuido a su pérdida por omitir esto último. Algunos de ellos son: la existencia de numerosas comunidades de hablantes de lenguas originarias que ven amenazado su derecho a conservar y promover sus lenguas y culturas, orillándolos a dejar de utilizarlas; la elaboración y aplicación de políticas erróneas, tanto lingüísticas como educativas sobre lenguas indígenas, prolongadas desde períodos históricos hasta el presente; preeminencia de la lengua española sobre las indígenas así como también la marginación, discriminación y situación de pobreza que las comunidades han padecido. Este proyecto se ubica dentro de la Estrategia 2.1, Línea de acción 2.1.2 'Fomentar el conocimiento en materia de prevención y protección del patrimonio cultural con la participación de entidades municipales, estatales y federales, a través de cursos, talleres y pláticas.', del Programa Institucional de Mediano Plazo del INAH 2022-2024. A partir del Manifiesto citado, se espera la construcción, en una fase posterior, de un plan de política lingüística institucional que atienda las necesidades reales de investigación, preservación, conservación y difusión de este patrimonio cultural intangible, que lo constituye nuestras lenguas originarias, como parte de las acciones que el INAH tiene mandatadas.