La información histórica recopilada para entender los altos niveles de mortalidad de niños durante la década de los cuarenta sitúa este hecho ante una paradoja que habrá que discutir más en términos del impacto social de las grandes obras de infraestructura que no benefician a la población en general, sino solo a algunos sectores que tienen acceso a bienes y servicios que implican un ingreso constante y moderado. La naciente clase media hermosillense se concentraba en ese entonces en tres núcleos urbanos, el resto de la población se asentaba en las regiones serranas donde se practicaba la agricultura en una escala modesta. La construcción de presas para favorecer a los agricultores de la costa del estado, entre ellos la de Hermosillo, provoco la migración de esa población serrana en busca de mejores condiciones de vida, que no encontraron; sin acceso a la medicina preventiva y a los servicios más básicos de salud, esta población depauperada se vio aumentada con la migración del sur mexicano de familias enteras alentadas por el programa bracero, principalmente de Oaxaca y Guerrero. Muchos de ellos no fueron admitidos, se quedaron en los ranchos de la costa de Hermosillo. De acuerdo con las actas de defunción de los niños que integran la muestra del estudio piloto, las causas de muerte son evitables con atención medica oportuna. Los lugares de entierro, los cementerios de El Ranchito y La Manga estaban destinado a esas poblaciones pobres, así como el sector 8 del panteón municipal, ahí fueron enterrados los niños que integran la muestra de este proyecto. Por lo tanto, para 2024 se plantea completar los registros de defunción de octubre a diciembre de 1946 y 1948. Es necesario realizar una búsqueda de información de la historia reciente del Estado de Sonora en el Archivo General de la Nación, en los ramos de salud y epidemiología, que ya fueron ubicados, para iniciar la redacción de un trabajo que cierre por completo el proyecto que inició en 2017. Eje Investigación. Objetivo 1 Fortalecer la investigación para generar conocimiento en materia arqueológica, antropológica, histórica y paleontológica. Estrategia 1.1 Desarrollar y aplicar conceptos, así como elementos teóricos y metodológicos, para realizar investigación que contribuya al conocimiento, conservación, restauración, docencia, difusión y divulgación del Patrimonio Cultural. Línea de acción 1.1.1 Fomentar líneas de investigación en materia arqueológica, antropológica, histórica y paleontológica que permitan profundizar en el conocimiento y la conservación del patrimonio cultural de nuestra nación.