En diciembre del 2013 se creó la Maestría en Conservación de Acervos Documentales (MCAD) para responder a diversas carencias y necesidades detectadas en dicho campo de estudios, al tiempo de ampliar las perspectivas existentes en el actual horizonte de ofertas académicas y formativas relacionadas con él. Así, la MCAD se diseñó como un programa orientado a la investigación, con el objetivo de crear nuevas herramientas conceptuales, metodológicas y prácticas que permitan ampliar el campo de acción de los profesionales de la conservación, así como desarrollar nuevos saberes y dominios que rebasen el carácter exclusivamente técnico, procedimental y administrativo que nos enmarca convencionalmente. En este sentido, la MCAD estableció el programa de investigación como uno de sus pilares fundamentales, y la Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento (LGAC) "Saberes y sujetos de la conservación de acervos" como lugar de enunciación para indagar y comprender las condiciones teóricas, históricas, materiales, técnicas y prácticas que han dado lugar a los saberes de la conservación de acervos.