En un principio y en términos generales, la antropología, al igual que la sociología, la psicología y en cierta medida la historia, han tenido tres maneras distintas de estudiar al arte, según se han acentuado características propias de las expresiones artísticas y la cultura que las produce. Esta distinción es únicamente a manera de ubicación pues, indudablemente, hay cruces o mayores distancias y algunos autores pueden estar en ocasiones en un punto y en otras compartir presupuestos de otro punto: I) La que pone el acento en las formas de ejecución de las obras: Que ha observado la cantidad y calidad de las obras, creando clasificaciones, tipologías y colecciones museográficas. II) La que pone el acento en las obras y los intereses de los creadores: Que ha observado el campo o lugar social del arte y de los artistas. III) La que pone el acento en el destino que tienen las obras, lo que provocan en quien las hace y quien las recibe y la sociedad en su conjunto y lo que se pone en juego con su circulación: Que ha observado tanto los espacios en los que se ejecutan o a los que se destinan las obras de arte, como la experiencia que provocan, misma que las más de las veces se encuentra inmersa en redes de intercambio que fortalecen las relaciones sociales; asimismo, ha puesto particular atención en la importancia de lo estético en el desenvolvimiento de la sociedad en su conjunto. El proyecto desarrollará la investigación de las dos primeras etapas (la tercera se realizará más adelante). En 2022 se llevará a cabo la revisión detallada y redacción de lo siguiente: 1) Primera parte de la etapa I de la investigación. Antropología del arte en Inglaterra, Estados Unidos, Francia, Holanda y Alemania e importancia de los museos. 2) Segunda parte de la investigación. Primeros aportes de la antropología del arte 3) Primera parte de la etapa II de la investigación. Folklorística, Sociología del arte, Arte sagrado. 4) Segunda parte de la etapa II de la investigación. Escuela norteamericana.