Desde un enfoque descriptivo, con sustento en un marco tipológico funcional, el trabajo se centra en el estudio de la marcación de las categorías de persona y número en la palabra verbal del chichimeco jonaz, lengua otopame hablada en la comunidad Misión de chichimecas, en el municipio de San Luis de la Paz, Guanajuato. Consta de diez capítulos que se dividen en tres partes, una introductoria –capítulos I a III–, una dedicada a la morfología concatenativa –capítulos IV a VI–, y la última, que aborda los fenómenos de morfología no concatenativa –capítulos VII a IX–. El capítulo X recoge las características de los sistemas pronominales y de número descritos en los capítulos previos, y en función de los distintos patrones de homofonía, presenta la caracterización tipológica de cada uno de ellos. Aunque se cuenta con estudios valiosos que abordan distintos aspectos de su gramática, el chichimeco jonaz es una de las tantas lenguas mexicanas que ha recibido poca atención en el ámbito descriptivo. En contraste con la literatura existente, los aportes del trabajo en los que se sustenta la presente candidatura, son los siguientes. En primera instancia, los datos fueron obtenidos en la comunidad de habla, con miras a observar la organización gramatical dentro del flujo de la comunicación. Asimismo, el análisis da cuenta del estado actual de la gramática, con base en el habla de la población joven, misma que ha sido escasamente descrita. En segundo lugar, la tesis presenta una descripción extensa y minuciosa de los recursos de marcación de persona y número, con base en la división entre recursos concatenativos y no concatenativos, lo cual no se había visto en trabajos sobre lenguas otopames. Además de que esta división condujo a ofrecer un reanálisis del valor de algunos morfemas observados. En lo que toca a la morfología concatenativa, pude constatar la existencia de ocho clases flexivas a partir de los juegos prefijales de tiempo-aspecto-modo y persona, cifra que difiere en otros autores. Dentro del mismo orden de ideas, para los sufijos de número identifiqué que su aparición se ve motivada por una jerarquía de referencialidad que involucra a la persona gramatical. De manera similar, la aparición de sufijos de objeto se ve condicionada por una jerarquía referencial que se refleja en escisiones en el alineamiento morfosintáctico, que puede ser de tipo nominativo-acusativo, ergativo-absolutivo y de intransitividad escindida, según la persona del sujeto, el tiempo-aspecto y la clase flexiva del verbo. Dentro de la morfología no concatenativa, traté como fenómenos independientes de modificación interna al verbo, a los cambios consonánticos, a los que caracterizo como mutaciones, y a las alternancias tonales, mismos que habían sido tratados como un mismo fenómeno. Planteo que su motivación es de base flexiva, y en el caso de las mutaciones, que están condicionadas dentro de cada clase por las propiedades articulatorias del segmento que muta. Uno de los principales aportes de la tesis es la identificación de la marcación de número verbal como categoría inherente al verbo, en contraste con el número nominal, que se marca por concordancia; categoría que en la investigación sobre lenguas otopames no había sido mencionada. Esto me permitió caracterizar al sufijo -r como un morfema pluraccional de base absolutiva, que indica pluralidad de participantes, y no una marca de plural de objeto o plural de 3a persona, como se había señalado en la literatura existente. Además de dicho sufijo, identifiqué dos recursos no concatenativos para expresar pluralidad de participantes, a saber, la alternancia aspirado/no aspirado en la consonante inicial de la base verbal, y la apofonía. Finalmente, la descripción de la marcación de persona y número permite también el acceso al estudio de otros aspectos de la gramática del chichimeco, como son la formalización de relaciones semánticas y funciones sintácticas, además de que la tesis pone de manifiesto diversas líneas de investigación sobre la fonología, la morfología, la sintaxis y la semántica de esta lengua.