La realización de este proyecto colectivo permitiría el fortalecimiento del propio cuerpo académico que trabajaría de manera interdisciplinar sobre un mismo objeto de estudio, ejercicio que ayudaría a la cohesión del grupo de investigación y constituiría el punto de partida para desarrollar un proyecto más ambicioso; en segundo término, se beneficiarán los estudiantes/pasantes de arquitectura y de historia quienes podrán realizar su servicio social directamente en trabajo de campo con los investigadores; por otra parte, la actividad en campo da experiencia a los profesores y estudiantes en condiciones que generalmente no trabajan; el trabajo interdisciplinario da un mayor conocimiento del objeto de estudio, y finalmente el poder compartir dicho conocimiento con pares académicos cuando los trabajos sean expuestos en congresos o publicados posibilitan el intercambio de experiencias y conocimiento en el campo.