Proyecto de investigación

Procesos salud, enfermedad, atención: trayectoria de la medicina y saberes médicos: finales del siglo XIX, siglo XX [2022]

OBJETIVO GENERAL

Documentar las causas, consecuencias y explicaciones frente a diferentes padecimientos, enfermedades físicas y mentales, y las acciones médicas implementadas respecto de los mismos, analizando cómo el saber médico académico (la medicina alópata) ha desarrollado un conjunto de actividades e interpretaciones para controlar las enfermedades de la sociedad mexicana a finales del siglo XIX, y el siglo XX.

ANTECEDENTES

El interés por estudiar la enfermedad, el alcoholismo, la criminalidad y la atención médica como procesos históricos. La consulta de diferentes autores así como la revisión de fuentes primarias, nos permiten observar que las formas en que la gente se enferma, cura y muere deben ser analizados como procesos sociales y culturales en constante cambio. Los planteos de diferentes autores, Sigerist (1987), Rosen(1985), Mcneill (1984), entre otros, señalan que cada sociedad construye respuestas particulares ante la enfermedad, dando lugar al desarrollo de diferentes sistemas médicos para enfrentar la enfermedad. La enfermedad y las actividades médicas deben ser analizadas como formas colectivas de saber y no sólo como hechos individuales. Debe subrayarse que las diferentes posturas y explicaciones médicas, han sido objeto cada vez más del estudio de la historia.

DESCRIPCIÓN

Considero que estudiar los procesos salud, enfermedad y atención, como procesos históricos, nos permite describir, analizar y comprender como una población se enferma cura y muere, como procesos sociales, culturales y médicos en constante cambio. Cada sociedad, en diferentes momentos históricos, construye propuestas y respuestas particulares, frente al conflicto individual o colectivo que supone la aparición y desarrollo de padecimientos que pueden concluir en la muerte de sujetos, grupos o grandes poblaciones, un ejemplo de ello es la pandemia de COVID-19 que vivimos actualmente. En países como México, gran parte de las respuestas y propuestas en torno a las enfermedades se han dado a través de los saberes médicos, entendidos como los saberes profesionales desarrollados a nivel académico, para explicar, enfrentar y dar solución a las enfermedades que aquejan a la población.

IMPACTO

Estar en capacidad de construir propuestas y respuestas particulares, frente a conflictos de salud e higiene, individuales o colectivos, asociados a la aparición y desarrollo de padecimientos, con base en las lecciones obtenidas de la historia de los padecimientos y del saber médico, en beneficio de sujetos, grupos y grandes poblaciones.

NOTAS

  1. Descripción de actividades: Recopilación y codificación de material para el proyecto de investigación. Presentación de dos ponencias. Díctamenes solicitados. Escritura de dos artículos científicos. Coordinación del Seminario:Poder, salud, prevención y enfermedad que se lleva acabo los últimos jueves de cada mes en la Dirección de Estudios Históricos.Asistencia al curso de Historia de la medicina en el Antiguo Palacio de medicina(fecha por confirmar)
Folio SIP
32503
Fecha de inicio
2021-01-04
Fecha de término
2022-12-31

TITULAR DEL PROYECTO

PARTICIPANTES

Director de proyecto (pdr): Nadia Menéndez Di Pardo, Colaborador (ctb): Nadia Menéndez Di Pardo